Archives par mot-clé : Jardin

NOS ENQUÊTES

Retour de mission à Sao Tomé-et-Principe

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Missions de juillet 2022 et de juin 2023
Retours d’enquêtes

Par Irène Dos Santos

L’objectif initial de cette mission était de remonter le fil d’une connexion entre deux jardins : l’un situé au nord de l’équateur, à Lisbonne, l’autre à 5 000 kilomètres au sud, dans l’archipel de São Tomé-et-Principe.

À Lisbonne le Jardim Garcia da Horta a été conçu pour l’exposition mondiale de 1998 dont le thème était les « Océans » (narratif lié à celui des « grandes découvertes maritimes » et à l’imaginaire postimpérial portugais). L’un des paysages composant le Jardim Garcia da Horta était celui de Sao Tomé-et-Principe où la petite équipe de botanistes du Jardim Bom Sucesso avait sélectionné, préparé et envoyé les plantes dès 1995- 1996 afin qu’elles s’acclimatisent à Lisbonne. Dans ce but les plantes ont d’abord été prises en charge par les botanistes du Jardim botânico tropical avant d’être replantées au Jardim Garcia da Horta, à l’autre bout de Lisbonne, pour l’Expo 1998 (Illustrations 1 et 2).

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NOS ENQUÊTES

STATION VERGER #1 – DES CAPSULES SONORES ENREGISTRÉES AU SUD DE PARIS

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Mission de Novembre 2022
Enregistrement d’un podcast au sud de Paris 

Par Bronwyn Louw

Dans le cadre de sa thèse Comment écrire le verger au 21ème siècle ? Bronwyn Louw et deux autres membres de son collectif interdisciplinaire Les Aimants, Jeanne Peylet-Frisch et Malo Martin, se prêtent au jeu de la co-création poétique dans un petit verger communautaire se greffant sur une friche d’aubépines et de pruneliers au sud de Paris. Grâce au soutien d’Exorigins, ces recherches poétiques, sonores, et performatives pourront être produites sous forme d’un podcast à paraître en été 2023.  Continuer la lecture de STATION VERGER #1 – DES CAPSULES SONORES ENREGISTRÉES AU SUD DE PARIS →

ATELIERS PÉDAGOGIQUES (SCOLAIRES)

02/2020 – Palais de la Porte Dorée

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Atelier d’écriture avec Vincent Ravalec et visite du Palais de la Porte Dorée

04 février 2020

La classe du Lycée Louis de Broglie de Marly le Roi  a réalisé un atelier d’écriture coordonné par l’écrivain-réalisateur Vincent Ravalec. Au programme, rédaction d’un scénario à partir d’un personnage mystérieux : une fillette migrante accompagnée d’une plante avec laquelle elle communique de façon curieuse, sont envoyées par la douane faire un séjour d’acclimatation au Palais de la Porte Dorée …

Après l’atelier d’écriture, accompagnés de leur professeur de Lettres Isabelle Roger et de l’anthropologue Emilie Stoll, les élèves ont visité le Palais de la Porte Dorée construit lors de l’exposition coloniale de 1931. Ils ont pu observer les plantes et les produits associés aux colonies françaises sculptés sur la façade du bâtiment. Dans un deuxième temps, la visite s’est poursuivie dans le jardin du Palais, créé par l’artiste-botaniste Liliana Motta, où ont été privilégiées des espèces dites “étrangères”, venant du monde entier, et qui sont le fruit d’échanges commerciaux ou de migrations humaines. Le jardin est composé notamment de végétaux dits “invasifs” : les “mauvaises herbes” comme les appellent couramment les jardiniers.